Тёмный холодный амбар. Мужчина входит тяжёлым шагом, держа одну из рук слегка вытянутой вперёд себя. Секунда и на неё зажёгся огонь, оглашая помещение светом, от которого послышался звон со всех сторон. Твари, в основном дети, начали вжиматься в стену. Все они были прикованы цепями за железные ошейники. Мужчина прошёлся вперёд, оглядывая каждый из дрожащих силуэтов. Он дошёл до самого конца и уставился в упор на мальчонку, единственного, кто стоял на ногах и с вызовом смотрел на него. Они не сказали друг другу ни слова, но смотрели в глаза не меньше минуты. Смотрели, пока издалека не донёсся голос, зовущий мужчину.
- Луки здесь нет, - ответил он и развернулся, уходя из амбара.
Следом зашли взрослые существа в амуниции и двинулись к прикованным, освобождая их один за другим.
- Мы пришли, чтобы помочь, - сказала одна из женщин, заметив настороженность ребёнка, который вздыбил шерсть и вздёрнул свои собачьи уши. На вид ему было не больше десяти, но в глазах ещё не сгорел боевой огонь, как у других детей. Он нехотя подпустил к себе, видя, что те, вроде как, ничего плохого не делают с другими.
Детей организовали по небольшим группам, с которыми работал воспитатель. В основном десяток на одного взрослого, чтобы тот мог проследить какие-то нарушение в психике. Реабилитация у таких детей была долгой, но некоторые шли на поправку быстрее остальных.
- Мужчина… который вошёл тогда… кто он такой? – поинтересовался щенок, смотря на воспитателя янтарными глазами.
- Ты про Георгия? – улыбнулась женщина, - Он может показаться тебе суровым, но на самом деле он хороший. Просто пережил много боли. Георгий наш правитель.
Мальчишка не донимал взрослых вопросами, ему достаточно было спросить раз и полученной информации, обычно, хватало. К тому же, он умел узнавать всё сам, если его действительно что-то интересовало. Плюс, вскоре у них началась своеобразная учёба, и там он узнал куда больше, чем мог бы кучей ненужных вопросов.
- Наш правитель организовал приют пару сотен лет назад. И вот он уже разросся в большой город, в котором все мы можем чувствовать себя в безопасности, - рассказывал учитель, - Конечно, не всё шло гладко. Были войны и неудачи. Так, один из наших спасителей по имени Лука, был убит в битве почти 80 лет назад.
- Лука, - одними губами прошептал мальчишка и прикусил губу.
Он записал это имя и после занятий пошёл в библиотеку. Конечно, по имени каких-то архивных записей найти было трудно, так что приходилось копаться в книгах по датам истории.
- Что ищешь, сладенький? – прервал его библиотекарь с ярко-зелёными волосами, - Может, сумею помочь.
- Мне… я хочу узнать побольше о нашем спасителе… в смысле, так его назвали у нас на уроке. Лука, его имя Лука.
- Ох, ты хочешь узнать о мышонке? – хмыкнул Мефистофель и подсел рядом, - Я знал этого пупсика лично. Что тебя интересует?
- Ох, ну, - мальчишка немного затушевался, поджимая пшеничного цвета ушки к голове, - Лука погиб, да?
- И да, и нет, - расплывчато ответил мужчина, расплываясь в улыбке Чешира, - Наш великий повелитель до сих пор грезит мечтами, что он просто потерялся. Ведь тела так и не нашли. Ни тела, ни останков. И он якобы слышит его иногда. У них, понимаешь ли, связь. Любовнички, что с них взять.
- Простите, - почти прошептал щенок, загибая пальцами уголок книги, - Любовнички?
- Да-да. Этого, конечно, не принято рассказывать в учебниках по истории, но у них были весьма горячие отношения. Поэтому Папочка так сходит с ума, пьёт как не в себя и пропадает месяцами.
- Папочка? – аккуратно спросил малыш, но уже пожалел, что затеял этот разговор с довольно странным собеседником.
- Георгий. Фетишист на детей, которые зовут его папочкой, - усмехнулся Меф, - Ты достаточно узнал?
- Кажется, да, - смутившись, мальчишка спрятал, немного отвернувшись.
- Как звать тебя, сладенький?
- Юлиан, - отозвался мальчишка, - Юлиан Хофман.
- Юлий, значит, - кивнул мужчина, - Рад знакомству, Юлий. Меня зовут Мефистофель.