Сегодня сходила в школу. Я думала, что будет сложнее... Я просто отдала директору документы на подпись... И она согласилась. Мне до сих пор не верится, что подписали даже гарантийное письмо, что меня примут после учёбы в универе...

Осталось дело за малым: немного поработать и дожить до практики, собственно. Определили меня к опытному педагогу, так что я не думаю, что будет много трудностей.

Но мне будет сложнее бороться со стереотипом "плаксы" в коллективе, так как доводили меня до слёз великое количество раз, в частности при подготовке к ЕГЭ, когда меня вызвали в кабинет к завучу и разбивали мои мечты вдребезги. Я просто хочу снова увидеть их лица и понять, почему они так поступали? 

Я лишь сейчас осознаю, что юриспурденция была бы действительно глупым шагом. Мне это совершенно неинтересно. Стоило нам дать в универе изучить один только документ: закон об образовании, как я поняла, что все эти бусазейки с законами совершенно не моё. Попробуйте спросить меня любую статью из закона. Я же пошлю вас... А это нехорошо... Тем более с моей отвратительной памятью на числа, когда я выучила свой номер телефона лишь спустя два курса универа.

Но всё ещё остаётся вопрос дня: какую магистратуру выбрать? Мне хотелось бы попробовать себя в роли учителя русского языка и литературы, но... есть возможность сесть основательно на полноценный иностранный, два профиля в дипломе открывают возможности для такого решения. Просто, если я выберу английский, то я не останусь в школе для преподавания в 10-11 классах. Ни за что. Тут даже дело не в сомнениях по поводу подготовки детей к ЕГЭ, а в том, что я не смогу остановиться на одной стране. Для меня откроется много завесей, что я смогу жить не только за пределами города, но страны. Возможно, это лёгкая и доступная всем мысль, но у меня голова разрывается от такой перспективы.

Поглядим, что готовит будущее...