нашел я, значит, старый диалог с самым собой, датированный 2013 и 2014 годами

жесть, я писал с точками, очень душно и ДЕПРЕССИВНО-ЗАГАДОЧНО, увлекался футуризмом (были записи про манифест футуризма и проч) и Маяковским, да и искусством в целом

помню ли я сейчас что-то?? не

тем временем сонов в 21: лень ставить запятые; простетская простота, диаметральная, относительно того времени, позиция и увлечения

фан фэктс: все считали чистым гуманитарием, потому что был лучшим в классе по русскому и литературе, а также писал на высокие баллы олимпиады по соответствующим дисциплинам, выступал на конференциях, потому что обожал русскую классику etc. при этом никогда не интересовался ни математикой, ни физикой. классуха пророчила ученую степень и прочую лабуду. в 10 классе у меня в башке случился разрыв шаблона, и я внезапно влюбился в математику и физику, с чем и связал свою жизнь. при этом мне было не сложно адаптировать свой мозг и сменить "статус" гуманитария на технаря, что лишний раз доказывает глупость деления людей на два лагеря - если что-то тебя интересует, ты будешь это изучать. все дело лишь в заинтересованности и стремлении. фишка еще в том, что меня всегда интересовали и интересуют оч противоположные вещи, да и сам я соткан из несостыковок. часто мне говорят: я словно тебя не знаю!. хотя, наверное, тут проблема во мне и моей закрытости, но сейчас не об этом. в общем, с высоты прожитых лет могу сказать: ШТО Ш СОНОВ НЕ УДИВЛЕН

а вообще это я почему все вспомнил-то. недавно встретил учительницу. ну и, конечно же, она была крайне удивлена тому, на кого я учусь и что в этом я успешен, потому что, как я писал ранее, многие знали меня как ученика-гуманитария

вообще, конечно, хотелось бы встретить свою старую училку по матеше, которая меня ненавидела, и тыкнуть ей этим фактом в лицо, чтобы она ахуела и больше никогда не смела буллить детей за то что им не интересно то, что она пытается преподавать 

прикольно, короче. из-за такой внезапной находки столько воспоминаний сразу полезло